{"id":1761,"date":"2025-03-11T08:01:09","date_gmt":"2025-03-11T08:01:09","guid":{"rendered":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/?p=1761"},"modified":"2025-03-13T09:27:07","modified_gmt":"2025-03-13T09:27:07","slug":"dari-ide-menjadi-aksi-program-icsc-2025-cetak-generasi-digitechpreneur-peduli-sosial-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/2025\/03\/11\/dari-ide-menjadi-aksi-program-icsc-2025-cetak-generasi-digitechpreneur-peduli-sosial-2\/","title":{"rendered":"Dari Ide Menjadi Aksi: Program ICSC 2025 Cetak Generasi Digitechpreneur Peduli Sosial"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Malang, 8 Maret 2025<\/em> \u2013 BINUS University @Malang, sebagai universitas terbaik di Malang<\/strong>, dengan bangga meluncurkan program Impactful Community Service Coaching<\/em> (ICSC) 2025. Program ini bertujuan untuk tidak hanya mencetak lulusan yang unggul dalam bidang akademik, tetapi juga berkomitmen tinggi terhadap pemberdayaan sosial, sekaligus berperan aktif dalam menyelesaikan permasalahan sosial<\/strong> di sekitar mereka. Dilaksanakan pada periode 10 Maret hingga 31 Mei 2025, ICSC 2025 adalah bagian dari visi besar BINUS University untuk mencetak generasi yang tidak hanya siap bersaing di dunia kerja, tetapi juga menjadi agen perubahan yang berdampak luas bagi masyarakat<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Program ini merupakan inisiatif dari sub-unit Student Development Center<\/strong> melalui Teach For Indonesia<\/strong>, yang bertujuan untuk melibatkan mahasiswa dalam merancang dan melaksanakan berbagai proyek sosial berbasis pemberdayaan komunitas. Melalui kolaborasi dengan Omah Gembira<\/strong>, sebuah organisasi non-pemerintah (NGO) yang fokus pada pemberdayaan penyandang disabilitas, mahasiswa BINUS University @Malang akan mendapatkan pengalaman langsung dalam mengatasi masalah sosial dengan pendekatan yang berbasis pada keberagaman disiplin ilmu yang mereka pelajari, antara lain:<\/p>\n

    \n
  1. Interior Design<\/li>\n
  2. Visual Communication Design<\/li>\n
  3. Interactive Design and Technology<\/li>\n
  4. Public Relations<\/li>\n
  5. Communications<\/li>\n
  6. Computer Science<\/li>\n
  7. Digital Business Innovation<\/li>\n
  8. Entrepreneurship Business Creation<\/li>\n<\/ol>\n

    Selama dua bulan, mahasiswa akan terlibat langsung dalam merancang solusi nyata untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan memberdayakan komunitas lokal, dengan fokus pada isu-isu keberlanjutan dan inklusivitas. Omah Gembira akan membimbing mahasiswa untuk merancang program yang memberdayakan penyandang disabilitas, serta memperkenalkan model bisnis yang memberikan mereka kesempatan untuk mandiri secara ekonomi dan berkontribusi dalam masyarakat.<\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    Diskusi Program untuk Mengatasi Permasalahan Sosial<\/strong><\/p>\n

    Selain itu, sebagai universitas terbaik di Malang<\/strong> yang berkomitmen pada penciptaan Digitechpreneurs<\/em>,<\/strong> BINUS University @Malang juga memanfaatkan kekuatan teknologi digital untuk mendukung setiap program sosial yang dijalankan. Sebagai pusat pendidikan unggul di bidang teknologi, BINUS University @Malang melengkapi mahasiswanya dengan keterampilan digital terkini yang tidak hanya relevan di dunia bisnis, tetapi juga dapat digunakan untuk mengembangkan solusi teknologi untuk masalah sosial yang ada. Dengan konsep Digitechpreneu<\/em><\/strong>r<\/em>, mahasiswa di BINUS University @Malang dibekali kemampuan untuk memanfaatkan teknologi dalam menciptakan peluang usaha dan solusi sosial yang berdampak, melalui pendekatan inovatif berbasis digital.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    Dalam program ICSC 2025, mahasiswa akan dapat menggabungkan keterampilan teknis yang mereka pelajari dalam bidang informatika, digital marketing dan desain interaksi untuk menciptakan produk dan solusi yang dapat memberdayakan komunitas dan memberikan dampak yang lebih luas.<\/p>\n

    Program ICSC 2025 mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)<\/strong> yang mencakup beberapa tujuan utama, seperti:<\/p>\n

      \n
    • SDG 3: Kesehatan yang Baik dan Kesejahteraan<\/strong> \u2013 Meningkatkan akses dan kualitas layanan kesehatan masyarakat.<\/li>\n
    • SDG 4: Pendidikan Berkualitas<\/strong> \u2013 Menyediakan pendidikan yang inklusif dan berkeadilan.<\/li>\n
    • SDG 10: Berkurangnya Kesenjangan<\/strong> \u2013 Mengurangi ketimpangan sosial dan memberikan peluang yang setara.<\/li>\n
    • SDG 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi<\/strong> \u2013 Menciptakan peluang kerja yang layak dan mendorong pertumbuhan ekonomi yang inklusif.<\/li>\n<\/ul>\n

      Dalam implementasinya, program ini akan bekerja sama dengan 12 komunitas pemberdayaan<\/strong>, yang terdiri dari berbagai sektor sosial dan ekonomi, antara lain:<\/p>\n

        \n
      1. Wisata Petik Jambu Firdaus<\/strong> \u2013 Usaha pariwisata berbasis pertanian yang ramah lingkungan.<\/li>\n
      2. Happy Dough<\/strong> \u2013 Bakery yang memberdayakan penyandang disabilitas melalui pelatihan dan pekerjaan.<\/li>\n
      3. Kriya Gembira<\/strong> \u2013 Usaha kerajinan tangan yang membuka peluang bagi penyandang disabilitas.<\/li>\n
      4. Caraka Abadi<\/strong> \u2013 Bisnis lokal yang mengolah tumbuhan menjadi produk jamu dan obat tradisional.<\/li>\n
      5. Hamparan Rintik<\/strong> \u2013 Bisnis zero waste yang mendukung keberlanjutan lingkungan.<\/li>\n
      6. YPAC (Yayasan Pembinaan Anak Cacat)<\/strong> \u2013 Yayasan pengelolah penyandang disabilitas yang memiliki layanan cuci sepatu dan pembuatan<\/li>\n
      7. Cita Rasa<\/strong> Asrikaton <\/strong>\u2013 Bisnis bumbu olahan makanan dengan fokus pada produk lokal.<\/li>\n
      8. SLB ABD Kedungkandang<\/strong> \u2013 Sekolah luar biasa untuk anak-anak penyandang disabilitas.<\/li>\n
      9. Paguyuban Orangtua Disabilitas Klojen<\/strong> \u2013 Paguyuban yang mendukung keluarga penyandang disabilitas.<\/li>\n
      10. EduInc<\/strong> \u2013 Platform pendidikan dengan metode pengajaran inklusif.<\/li>\n
      11. Disability Care<\/strong> \u2013 Layanan perawatan bagi individu dengan disabilitas.<\/li>\n
      12. Majelis Agung Gereja Kristen Jawi Wetan<\/strong> \u2013 Organisasi gereja yang aktif dalam pemberdayaan komunitas.<\/li>\n<\/ol>\n

        Melalui program ICSC 2025, mahasiswa tidak hanya akan mengembangkan keterampilan kepemimpinan dan manajerial, tetapi juga mendapatkan wawasan mendalam mengenai tantangan sosial yang dihadapi oleh masyarakat. Program ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk merancang dan mengimplementasikan solusi yang tepat sasaran, serta meningkatkan kualitas hidup masyarakat secara berkelanjutan.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        Impactful Community Service Coaching<\/em> 2025<\/strong> juga menjadi bukti komitmen BINUS University @Malang dalam mendukung visi global untuk menciptakan masyarakat yang lebih inklusif, berkelanjutan dan sejahtera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Malang, 8 Maret 2025 \u2013 BINUS University @Malang, sebagai universitas terbaik di Malang, dengan bangga meluncurkan program Impactful Community Service Coaching (ICSC) 2025. Program ini bertujuan untuk tidak hanya mencetak lulusan yang unggul dalam bidang akademik, tetapi juga berkomitmen tinggi terhadap pemberdayaan sosial, sekaligus berperan aktif dalam menyelesaikan permasalahan sosial di sekitar mereka. Dilaksanakan […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":1750,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-1761","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1761"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1828,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1761\/revisions\/1828"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1761"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1761"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/student.binus.ac.id\/malang\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1761"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}